photo Chef / Cheffe de service socioéducatif

Chef / Cheffe de service socioéducatif

Emploi Social - Services à la personne

Saint-Florent-sur-Cher, 18, Cher, Centre-Val de Loire

Contexte : L'UGECAM Centre-Auvergne-Limousin-Poitou-Charentes gère une quinzaine d'établissements sanitaires et médico-sociaux, intervenant dans les champs de la rééducation fonctionnelle, des enfants et adultes en situation de handicap et des personnes âgées. Ses 1 200 salariés soignent et accompagnent plus de 6 300 personnes chaque année. L'UGECAM Centre-Auvergne-Limousin-Poitou-Charentes recrute un Chef de Service en CDI pour l'IME Le Châtelier implanté à St Florent Sur Cher dans le département du CHER Missions/Activités : Animer et coordonner les actions de l'équipe pluridisciplinaire pour garantir la qualité de la relation d'aide auprès des personnes accompagnées Piloter les réunions d'équipe, gérer les congés et les horaires des équipes Le responsable de service aura à développer les prises en charge de proximité Chargé en lien avec la Direction de l'Etablissement, de la mise en œuvre du projet d'établissement, du management des équipes éducatives et thérapeutiques, du suivi des projets personnalisés, représentation du dispositif auprès des personnes accueillies, des familles, des partenaires Compétences : Dynamique, polyvalent, esprit d'initiative Capacité de travailler[...]

photo Formateur / Formatrice de Français Langue Etrangère - FLE -

Formateur / Formatrice de Français Langue Etrangère - FLE -

Emploi

Bourges, 18, Cher, Centre-Val de Loire

Dans le cadre du projet associatif et du projet pédagogique de l'association et du centre de formation, ainsi que du cahier des charges, afférent aux actions mises en place, Le/la formateur/formatrice, sous la responsabilité de la coordinatrice du centre de formation : - Transmet, à des adultes, des savoirs et des savoirs faire au moyen de techniques pédagogiques appropriées. - Conçoit des contenus pédagogiques inscrits dans une progression en fonction des objectifs définis par l'action. Elle veille à ce sujet à être force de proposition sur des modalités d'apprentissages pouvant s'imbriquer dans des projets portés ou non par l'association (projets internes et externes). - Conçoit et adapte ses cours en fonctions des objectifs de l'association et des enjeux numériques et écologiques - Assure le suivi pédagogique des stagiaires et évalue les parcours. Rédige les bilans pédagogiques individuels et collectifs - Participe aux réunions internes et externes d'évaluation, de coordination, d'information, de pilotage relatives au suivi de l'action. - Diffuse aux stagiaires les informations transmises par la coordinatrice et participe aux activités annexes organisées en interne[...]

Ressources supplémentaires